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初中信息技术教案三篇
篇一《认识机器人》 【教学目标】 知识与技能 ◆了解什么是机器人，对即将要学习的机器人有一个感性的认识； ◆学习机器人的分类以及教学机器人的各部件功能； ◆了解机器人的编程软件。
(二)、列举生活中一个简单的例子来分析信息获取的一般过程。 (三)、让同学们看书上的例子，总结此例中信息获取的过程。 (四)、评价获取信息的过程。 (五)、剖析信息获取的各个环节。
(一)、从书中小故事引入，如何有效的获取信息。 (二)、列举生活中一个简单的例子来分析信息获取的一般过程。 (三)、让同学们看书上的例子，总结此例中信息获取的过程。 (四)、评价获取信息的过程。 (五)、剖析信息获取的各个环节。
篇三：七年级信息技术教案下册 指导思想 当今人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。
幼儿园大班其他教案:我设计的机器人
1、提问1：小朋友，我们刚才和各种各样的机器人交了朋友。
2、教师出示机器人玩具，引导幼儿观察其外形，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。
3、《机器人》幼儿园大班教案1 活动目标： 学习机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直，动作僵硬)，培养节奏感。 能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。 学习遵守游戏规则。 有感情地学唱歌曲。
小学二年级美术教案五篇
1、小学二年级美术教案范文 篇一 教学目标： 学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。 根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。 培养学生的想象能力和抽象思维能力。
2、小学二年级美术教学设计篇一：《小鸟的家》【教学目标】学习小鸟做窝的方法，做一个富有创意的小鸟窝。在学着用彩泥做几只小鸟与鸟窝搭配。引发学生热爱自然，保护鸟类的情感。
3、精选整理小学二年级美术教案(一) 教学目标： 指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。 指导学生***用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 教学重、难点： 启发学生研究、发现玩具会转的原理。
幼儿园大班美术教案
1、幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标： 能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。 添画森林、高山的背景，画面布局合理。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。 增强幼儿爱护大熊猫的情感 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 培养幼儿良好的作画习惯。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能欣赏作品，感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家，他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受，有一定细心的观察力和丰富的想象力。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿对圆形进行组合想象，并添画成不同老虎形象。 鼓励幼儿自由联想，大胆创作，体验美术活动的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 用揉、搓、团、捏等技能制作馒头。 借助***食品装饰馒头。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
6、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。 激发幼儿对美术活动的兴趣。
三年级上册美术机器人怎么画
1、三年级上册美术机器人的画法如下：确定形状：首先，我们要确定机器人的基本形状。对于三年级的学生来说，这可能是一个挑战，因此我们可以从简单的形状开始，比如一个圆形的头部和方形的身体。
2、在白纸上画一个正方形。在正方形上画一个稍小的长方形，并把它与正方形连起来。在长方形两端画机器人的耳朵。在长方形内部画机器人的眼睛，嘴。
3、在白纸上画一个正方形，在正方形上画一个稍小的长方形，并把它与正方形连起来。在长方形两端画机器人的耳朵，在长方形内部画机器人的眼睛，嘴。在正方形一侧上方画圆弧，并从圆弧出发画长条，长条尾部连接一个圆。
4、首先画一个正方形，并画出机器人的眼睛、嘴巴、耳朵等。然后画出机器人的身体、胳膊和腿。继续在旁边画一个机器人，先画出它的头和头上的天线。接着再画出身体及其它部位。
5、首先画出一个方形显示屏，在显示屏上画上小鱼和海草。在上面继续画一个显示屏，这是机器人的头部，画上表情，头顶画上天线，两边画上耳朵。
6、在白纸上画上两个圆圈作为机器人的眼睛。画出一个小小的长条部分，用来做机器人的嘴巴。画上一个长方形，边缘圆润一点，作为机器人的头部。机器人的头顶画一根天线。给机器人画上耳朵。
机器人幼儿园大班教案
1、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。 创编动作，讲规则。 引导幼儿创编机器人劳动等动作。 肯定幼儿创编活动的情况 告诉幼儿音乐游戏的规则。 明规则、做游戏 教师担任管理员，与幼儿一起游戏一遍。
2、学习机器人走路、跳舞的姿态，培养节奏感。学习遵守游戏规则。能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。活动准备：音乐 活动过程：(一)听乐曲、做动作。幼儿听乐曲，熟悉乐曲的旋律。
3、大班美术漂亮的机器人教案1 活动目标：让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。
4、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。活动准备： 机器人范画一张，画纸、颜料等。活动过程：（一）谈话导入。
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