儿子四年级想学编程,该支持吗?为何?
如果是孩子自己感兴趣,想学为什么不支持呢?现在全世界都在普及少儿编程,从美国前总统***的倡议,到风风火火的全球”编程一小时“活动,现在全球有无数的青少年都在学习编程。
我从事少儿创客教育已经有4年多的时间,我的学生从幼儿园到初中生都有。在我看来,孩子学习编程至少在两个方面有好处:
1、生活技能。现在的时代,程序已经无处不在。现在人们正在使用的几乎任何东西都离不开程序:电脑、手机、电视、空调、电饭煲……在可预见的未来,更将会是信息化的时代和人工智能的时代,计算机程序与人类的关系必将越加紧密。编程作为未来社会的一项重要技能,孩子能够学习并掌握它,自然能够在未来社会的竞争中领先一步。
2、综合素质。以我的实际教学经验来看,编程确实能够很显著地提升孩子的综合素质,包括逻辑思维能力,数学能力,动手实践能力,抗挫折能力等。在我的班上曾经有一对四年级的双胞胎男生,家境优越,因此就有些骄生惯养,性情有些蛮横。刚开始的几节课,经常会和同学吵架,在碰到难题时甚至能在地上打滚哭闹。但他们在上了几节课后,能看得出来他俩确实真心喜欢编程,慢慢地我发现他们在这件事上越来越专注。为了做出一个作品可以一直端坐不动一整节课,有时下课了还不肯走,一定要把作品完成或把BUG解决掉才肯离开。
我想说的是,教育是最不能着急的一件事,它有一个潜移默化的过程。任何项目或学科的学习,其实都是一个漫长的过程。在我多年的教育工作中,我发现,很多孩子在学习一项技能时,最终未必见得能把这项技能本身学得多好,可重要的是,他们在学习中学会了怎样学习。我认为这才是最重要的,也是我们的教育最应该做的一件事。
因此,回到这个问题的本身:孩子想要学编程。我认为这是他自愿开始学习的开端,我们有何理由不支持呢?
毕竟,在学习上,孩子的兴趣始终是第一位的。或许,他将来将利用编程技术开创一个属于他的事业,又或者,即使将来他不一定从事IT行业,但他从编程学习中学到的逻辑思维能力和专注力等,一定也会让他受益终生。
以上是我的个人意见,供各位参考。最后顺便打个广告,在我的头条账号和抖音号上,也会定期发布一些关于少儿编程和创客学习的文章和短视频,敬请关注!
谢谢!
应当支持。编程是青少年的第二语言,对个人成长和发展极为有利。编程可以培养学生的综合素质,逻辑思维能力,动手实践能力,思考能力,抗挫折能力等等。还可以学到编程技术,提高技能,如能参加奥赛和其他相关比赛获奖,在高考中还能获得加分和破格录取,有百利无一害。
我是一位从教23年的小学语文老师,对于这个问题,我想从我身边的真实事例说起:
事例1:
毕业后在一家企业上班,负责生产线的工业编程。
工作五年,颇有成就,现在年薪35万左右,带了一批徒弟。
现在比较轻松,主要是徒弟做事多。只是程序出了问题,他才去处理。
编程让他的生活发生了改变,现在在市区买了两套房,生活还算幸福。
事例2:
我同事家的孩儿小池,考上大学后,参加全国机器人大赛,获得了一等奖。
现在,因为在人工智能方面表现优秀,被学校保送到上海一高校读研。
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