在县级市，五线城市开个少儿编程教育机构，前景如何？家长们会接受吗？
少儿编程是当下非常热门的一种新鲜事物。五线城市，很少接触到。我觉得你可以与学校结合在一起，以少儿兴趣班的形式进入学校，然后私下在自己的培训机构里面也进行适当的拓展。因为这是双赢的选择对学生有利，对学校有利，对你自己也有利。
少儿编程是个趋势，在大城市已经很流行了，但是在一些小县城，许多家长还不知道编程是干嘛的，更不知道他的前景有多广阔，面对高额的培训费用，家长往往是不会选择的，他们宁愿选择那些能看的见成果的，如音乐，画画等。
先说明我的观点:不建议在五线城市开设少儿编程项目。因为少儿编程项目存在非刚需和延续性不足的问题，它还是很难争抢过应试教育培训，现阶段少儿编程并非刚需教育培训。少儿编程培训作为新事物，它还没有形成权威、统一的评价体系，家长对它的认知可能还很难在短期内有很深的认同。它在跟学科辅导班、兴趣特长班抢多孩子的业余时间上就会占下风。
少儿编程市场现阶段开班虽说可供选择的品牌很多，但大多内容模式同质化，难以有新意的内容吸引用户，缺乏核心竞争力。虽然各家都会宣传产品的优势不同，但核心课程基本上没太大差异，使用的工具大多还是国外的工具基础上加个壳。大部分的方向都是借鉴国外产品加上少部分的自主研发的课程体系，用户很难从中辨别哪个产品更好。
真正国产本土自主研发的工具和富有特色课程，这个当下市场上是极为稀有的。少儿编程的获客成本远高于其他应试教育培训，同时因为非刚需，少儿编程课程还是难逃续课率低的问题。
同时它还要面临线下场地租金成本高，小班教学人力成本高......因此，综合考虑，少儿编程项目的机会成本和经济压力太大，2019年上海多家乐高倒闭就很好的说明了问题。少儿编程教育目前整体还处在市场培育的阶段，当然各个城市发展节奏不一样，在这个阶段进入会具备一定的先发优势，但也要承受教育市场的责任，面临较大的不确定性，如果本身实力较弱或者经济压力较大、机会成本较高，直接进入创业的话风险并不小。因此想要进入这个领域的你要想清楚了，这个项目是绝对的土豪项目。
最后特别提醒一下，少儿编程项目在2020更加会运营困难，原因是家长现在关注度都在线上教育和文化课上，相当于先解决住宿的刚需(孩子成绩和学校学习进度），再考虑改善型购房(素质类，艺体类课程)
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到此，以上就是小编对于青少年编程运营模式的问题就介绍到这了，希望介绍关于青少年编程运营模式的1点解答对大家有用。
