一些小孩子都在学机器人编程，真的有用吗？
记得以前求学时，自己会阅读一些课外的读物，如历史、计算机等。但是这些在父母眼中却是异类闲书，一切不能提高成绩的阅读都是多余的，而老师却让我们多做课外拓展阅读。因此，对于同一件事，在不同人的眼中，对其价值的判断是迥异的。
要判断一个东西有没有用，还要从其根本出发。它有用在什么范围，解决什么问题。机器学习，人工智能的核心，不是单单属于计算机专业，而是一门多学科交叉专业，未来应用会很广，很有前景。机器延伸了人的体力劳动，计算机延伸了人的脑力劳动。
小孩子学一点机器学习没什么不好，但是考虑到小孩子的接受能力，我想这机器学习不是那种很深奥的机器学习概念，而是机器学习有关的编程类，而且是可视化编程。相对与专业的机器学习来讲，简单很多。以本人的经验来讲，以前曾选修过人工智能，就是个大号玩具课，有点类似无人驾驶，不过是玩具车，车上装有感应器，设计规避障碍物，到达终点。其实这是用人工智能，与真正的底层开发还差远，小孩子的机器学习也是一样的，我猜也是用机器学习。如果小孩子有兴趣，可以当个兴趣来培养。
编程，近年来十分火热，这也是互联网时代的一个大浪潮 ，也是未来几十年人工智能的伟大时代，编程无疑将成为核心技能之一。孩子能有投身这一行的兴趣爱好以及天赋当然发展前途不可估量。但不能因为热门了、能挣大钱了就一窝蜂让孩子学习编程。
孩子都有他独有的兴趣爱好和天赋，学习编程固然没有什么害处，但要考虑孩子是否喜欢，是否有天赋。如果喜欢又有天赋，当然应该积极地让孩子去学习。如果孩子本身就对学习编程没有兴趣和排斥心理，生硬并强迫是没有任何益处和收获的。
教育应因材施教，在孩子幼小的时候家长们就要多用心、多观察，发现和挖掘出他的兴趣爱好和长处，合理引导和鼓励，并让其进入系统化学习，这样才能收到应有效果，也才能让孩子的爱好和天赋得到最大化提升。
教育的目的是让孩子们拥有一颗健康的心理、拥有一身强壮的体魄、拥有一套安身立命的本领，而不能太功力地为了直奔挣大钱的目的而去。什么热就追捧什么。最后即是培养出了一个能工巧匠，付出的惨痛代价却是不可治愈的心灵创伤和人性扭曲。
老话说得好：行行出为状元。只要我们的家长抱着平常心，用心耐心，不趋同、不盲目，因势利导，科学施教，孩子定会成材，定会成为国家栋梁。
还是那句话，因材施教。
我儿子三年级，我准备让他开始学这块儿了。
具体如下：
机器人编程涉及计算机编程、电子学、机械设计、人工智能。。。等等学科。
孩子能够获取多学科知识，培养孩子的综合素养，提升孩子竞争力。
虽然学的知识很多，但是也是一点一点开始的，不是一开始什么都学，所以不用害怕。
入门这块还是很简单的，等孩子对这块儿感兴趣了，后面就不需要家长来逼着学了。
因为涉及学科很多，所以孩子在学习机器人编程中需要综合运用学到的知识去解决遇到的问题。
遇到问题时孩子需要主动的去学习相关的知识，然后发现问题并找到解决方法。
基于兴趣上去学的话有用，毕竟机器人也是未来的一个发展方向。如果是真的喜欢，那就让他尽情去学吧，遇到困难我相信也会克服，但是也并不是那么简单的，需要学习很多的知识，计算机语言，数学模型的建立，力学，材料等都需要去学。
如果不是因为兴趣，只是家长觉得有用的话，那就别学了，会很痛苦，最后也是浪费时间，没有兴趣在努力也做不出太高级的东西。不如让他好好去玩，找一个爱好的去做反而更好。
我认为小孩学习机器人编程就目前来说用处不大，因为人应该在什么年龄段做什么事，如果小孩自愿把机器人编程当一个兴趣爱好，那就随便玩玩也行，如果当一种发展方向，那没一点意义。
编程可以理解为好些方式，比如平时用的最多的C语言，可以写出好多的小程序，做出好多的控制系统。但它的本身只是一种工具，你如果只是熟练了一些语法，背下了一些指令，在算法方面很差，那基本上没啥意义。
就平时我们把空调设置成某种工作方式，那也可以称为编程，你把电视机设置成休眠模式也算一种编程，所以编程只是个名字，就像我们平时的扫地，做饭，上夜班等。
就像练武功的，同样是练太极拳，有的人可以飞檐走壁，而大多数人没啥基础，也可以说从来就没练过基本功，只会练个花架子，如果真要碰见个对抗，一下子就露马脚了，但表面上也是说：我在练太极拳。
那什么是机器人编程？那也是有很多种，就简单的机械手，也可以称为机器人，有视觉反馈部分，执行部分，控制部分，就可以被称为机器人了。但是这些东西都需要大量的硬件，包括复杂的电子电路，机械原理和复杂的计算，用到了好多的高等数学内容，材料力学，和硬件分析等，难道小孩中学内容还没学完就已经开始学这些东西了？有那种可能吗？
如果理论基础还差的很遥远，你练那编程有什么用？想建空中楼阁，那你得有根基啊，你以为真的可以在空中建个漂浮的楼阁，那就是在做梦，在空想。
所以说，小孩学机器人编程没一点用处，如果为了练个花架子，那也行，但你练那花架子有何用？还不如认真学习自己年龄段该学的基础知识，只有厚积薄发，才能有真正的进步，不然那就是自欺欺人，没任何用处。
孩子喜欢机器人编程，需要往这个方向培养吗？
可以啊人工智能时代，机器人编程很普遍了，现在的小孩是互联网的原住民，[_a***_]学习计算机编程方面的知识比较快，所以可以去学习一个少儿编程而且也不用担心学不会，就像玩手机开电脑一样，不要要教就会了。
未来是人工智能时代早点接触的话可以挖掘这方面的兴趣爱好找到适合自己的专业方向。
如果孩子喜欢机器人编程那就顺其自然加以培养吧！总比孩子自己没兴趣家长根据自己的思维强迫孩子参加各种兴趣斑，效果好的多，机器人编程对以后不管学什么专业，做什么工作都大有用处的
机器人是以后工业发展的必然方向。孩子兴趣在这应该积极提供条件让孩子学。让孩子在学习中获得成就感。如果孩子兴趣在此，也可以作为孩子发展的长期方向，和特长来培养。因为有一技之长到哪都有饭吃。不要等孩子按着路线大学上完了。发现除了学历没有什么特别顶尖的拿的出手的东西。不需要什么都懂只要有一项顶尖技能一生不愁了
如果孩子喜欢，就让孩子解放天性，毕竟未来是人工智能的时代。
如果孩子是小学生，建议先学scratch3.0，用scratch3.0结合着arduino、micro:bit等硬件来做，然后上初中之后开始学Python，结合着树莓派等职能硬件来做。按照这样的道路，孩子将来会走上人工智能的道路的。
当然，学校里教授的电子电路，机械的物理结构等知识也要学好，由于是校内课程，我没有重点提醒。
我家孩子两岁了，想早点培养他的语言能力，能用蛋宝智能机器人吗？
孩子的语言能力确实应该早点培养，语言能力是思维能力的一种表现形式。通过语言，我们可以更好的了解孩子的需求和想法，看孩子的逻辑是否清晰严谨。，我孩子和你家同岁，我给孩子置办了用的就是蛋宝智能机器人，新大头儿子小头爸爸动画片里的那个。内置的双语小老师太给力了，在汉语学习方面,日常可以给孩子放音乐、讲国学以及各种优质故事给孩子磨耳朵，等孩子长大了，还能给孩子讲课文内容、蛋宝智能机器人不仅可以为蛋宝独家定制课文导读,还有唐诗讲解背诵陪他听写等、字词听写等功能,一方面提高语感，一方面增加词汇量，熟悉表达方法，一方面增长知识见闻，可以说好处多多。可以让孩子以文字学习为始,了解字形字音字义,积累诗词句,培养音韵之感,熟知文学典章及民俗文化,为汉语学习的启蒙打下坚实基础。在英语方面,有英文儿歌童谣还有经典绘本，内容是很不错的。蛋宝智能机器人具有英文绘本跟读功能,让孩子从启蒙阶段开始,学习标准发音,通过智能评测打分,培养语感,训练开口说英文的能力。同时,支持中英文翻译,通过智能翻译技术,实现连续对话翻译,帮助孩子练习口语当然，中英互译也是可以的，孩子问蛋宝翻译，非常有趣。
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