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小学二年级语文《星星的新朋友》教案
1、教师质疑：星星有哪些新朋友，赶快到书中找找吧，用你喜欢的符号画出它们得名字。 感情朗读 教师质疑：小星星的新朋友中谁给你留下的印象深刻，你最喜欢哪一个？找到有关于它的内容仔细读一读。
2、【篇一】小学二年级语文《星星的新朋友》原文 深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。
3、教学依据： 《星星的新朋友》是义务教育课程标准实验教科书S版二年级上册第四单元中的一篇课文。
4、星星的新朋友指的是地球***卫星、侦察卫星等。根据查询相关公开信息显示，《星星的新朋友》这篇课文是一个科普童话，通过小星星与新朋友的对话，介绍了气象卫星，通信卫星，地球***卫星，侦察卫星等人造地球卫星的作用。
5、链接：提取码： mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
6、如《星星的新朋友》的学习链接引出我国发射第一颗人造卫星，内容贴切，线索自然，不是生硬地加进某些科普或社会知识。
满天闪烁的星星-Scratch少儿编程克隆功能的使用
1、Scratch 0 中，每个 角色 都有相关的属性，其中包括变量的使用。如果 克隆 后，对于 克隆体 的属性和本体是否一致。 克隆体 是保持所有本体属性。
2、将本体角色隐藏起来。2：给私有变量“***编码”加1，也就是给克隆体进行编号。3：克隆操作，因为私有变量仅对当前角色有效，当本角色被克隆的时候，私有变量也会被一起克隆。
3、图形化编程软件。这个软件的特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
跑跑卡丁车用一堆星星符号怎么打心?
就是一个小括号（――shift键+9键；打开QQ输入法――键盘按V4―― 后翻8页第2个就是了り。
这些符号在跑跑里是不可以起的，不过在聊天的时候可以，选择智能ABC输入法，按V+数字键[1-9]，就可以了。
龙形特殊符号怎么打？ 1，搜狗输入法，输入long，在选项中出现“字元画：龙”，（我的是在第1页第5选项）选择他就可以。
通过word输入 ：插入 → 符号 → 特殊符号 通过输入法：是V1 第8页的第七个字符。是 右键点击输入法状态条 ---特殊符号---特殊符号。
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