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分数的简单计算教案
分数的乘除法教案篇1 教学内容： 教材第29～30页“分数除法（三）”。 教学目标： 能用方程解决简单的有关分数的实际问题，初步体会方程是解决实际问题的重要模型。 在解方程中，巩固分数除法的计算方法。
独立计算 谈话：根据同分母分数加法想一想：同分母分数减法怎样计算？班内交流 小结算法：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
分数除法教案 篇1 教学内容： 分数乘法、除法计算练习 教学目标： 通过练习，更好地掌握分数乘法和分数除法的计算方法，形成相应的计算技能，提高计算能力，培养良好的计算习惯。
口算教学方法
口算两位数乘一位数的方法：先把两位数如下：口算两位数乘一位数，先把两位数看成整十数加一位数的和，再分别求积后再相加。例：32×3，分析与解口算时，把32分成30和2，先算30×3=9，再算2×3=6。
教学目标： 巩固复习整整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法。 运用所学的知识灵活地解决问题。 教学重点： 正确、熟练的进行口算和估算，逐步提高口算和估算的正确率。
以内减法怎么教小朋友口算介绍如下：20以内的数的分成及加减法，是幼儿对数与量的基本认识。也是基本的学习内容。教孩子20以内的加减法的参考方式：第一步：让孩子熟练地学会数数 能熟练地从“1”开始往下数。
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1、爸爸今年43岁，女儿今年11岁，几年前女儿年龄是爸爸的20%？ 比5分之2吨少20%是（ ）吨，（ ）吨的30%是60吨。 一本200页的书，读了20%，还剩下（ ）页没读。甲数的40%与乙数的50%相等，甲数是120，乙数是（ ）。
2、绿色滑板：做任务，最后一个是要你去找红宝石（就是雪人的鼻子，在摩尔拉雅山山顶）做完后得到。 精灵旋风帽：玩泡泡龙。
3、妈妈给豆豆买了一本120页的口算题卡豆豆五天做了20页照这样的速度做完这本口算题卡一共要30天。
4、有超级拉姆的要去神秘湖领豆豆卡，每个星期3000摩尔豆 每人每天去神秘湖找汤米 打工两分钟 每人每天去摩尔城堡的餐厅找尼克 打工五分钟 神秘湖打工每次都要穿安全帽和小铁楸，在汤米身边就找得到。
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
解：设第二堆沙子x吨，那么第一堆沙子x+46吨 x+46=4x+4 x-4x=4-46 -3x=-42 3x=42 x=14 当x=14时，x+46=14+46=60 第一堆沙子60吨，第二堆沙子 14吨。
根据题意知道4时后两车在距中点12千米处相遇即4时后两车行驶的总路程就是ab两地之间的距离 （52+48）×4 ＝100×4 ＝400（千米）A、B两地相距400千米。
这样的话，第三组步行了t*18/5的时间，剩下坐车坐了t小时，然后跟大家一起到达。列方程：4*（t*18/5）+36t=21 解方程得：t=5/12小时。
-4=3 660÷3=220（元）4×220=880（元）7×220=1540（元）验算：1540-660=880（元）注解：将4：7看成是将两者售价和分成（4＋7）份，甲电视机占了4分，而乙电视机占了7份。660元则是3份价格的和。
多多数学口算题卡
1、可直接A4纸打印裁剪成卡片。越是容易的题目越容易出错，这几乎是所有孩子的通病。看错数字，加号看成减号，减号看成加号，粗心的毛病总是改不过来。那么，我们就多多练习。
2、帮助孩子加深概念理解 最好的老师并不是直接要孩子死记硬背，而是帮助孩子通过场景认识其运用。数学的加法，从根本上属于组合的范围，相当于把两个东西合起来的数。
3、发现和培养孩子的特长 每个孩子都是一个独一无二的存在，都有其优势与弱势，家长可以在日常生活及学校环境中观察发现孩子独特的天赋和才能，并针对孩子的这些优势，培养发展孩子的兴趣。
4、如果有时间的话，可以写完了作业，然后做做口算题卡，练一练钢笔字，可以提高我的计算水平和书写水平。还可以读一读课外书，增加一些课外知识。把一些好词、好句摘抄下来，一定会对我的写作大有帮助的。
5、语文计划定好了，接下来请大家看我的数学***。（） 每天做《口算题卡》一页。 帮助爸爸妈妈买生活日用品，并负责算账。 在学校认真听讲，思想不开小差儿。 做题的时候要多动脑筋。想好了再做。
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