初中学编程入门先学什么？
首先来回答您的问题所有编程初始都要学习代码中的语言，最基础的就是C语言，当你稍微了解C语言，可以尝试学一学当今就业比较好的Java语言。
接着考虑C++，相对于C语言比较高难度。我们面对新的编程语言时，只需简单了解该语言的语法特点，就可以轻松应对和应用了。
像18年比较火的大数据，区块链，人工智能(AI),不单单是通过一门语言就能掌握的，一名程序员的高级境界，是在反复的实践、观察、分析、比较、总结中潜移默化积累的。拓展资料：
编程是编写程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，是计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。
为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。
这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
对于初中生来说，是难了些。你可以从BASIC开始学习，这个要简单些。
C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在包括一些类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译。
初中语文怎么根据课后习题写教案？
编写初中语文教案时，可以按照以下步骤进行：
1. 阅读课文和课后习题：仔细阅读教材中的课文和课后习题，了解课文的主题和内容，以及习题的要求和设计。
2. 确定教学目标：根据课文和习题的内容，确定教学目标。目标可以包括知识性目标（如理解课文的主旨、掌握词语的用法等）、能力性目标（如阅读理解能力、写作能力等）和情感目标（如培养学生对文学作品的欣赏能力、提高学生的文化素养等）。
3. 设计教学内容和步骤：根据教学目标，设计教学内容和步骤。可以根据课文的结构和习题的要求，确定教学重点和难点，制定教学计划。
4. 教学方法和手段：选择适合的教学方法和手段，如讲解、课堂讨论、分组合作等，帮助学生理解课文和解答习题。
5. 教学过程安排：根据教学内容和步骤，制定教学过程安排。包括引入课文、讲解课文、训练习题、巩固和拓展等环节，确保教学过程的连贯性和有效性。
6. 课堂活动和***材料：设计丰富多样的课堂活动，如小组讨论、角色扮演等，以增加学生的参与度和兴趣。同时准备相关的***材料，如课件、图片、音视频等，以帮助学生更好地理解和应用知识。
7. 评估方法和要求：设计评估方法和要求，以检验学生对课文和习题的理解和掌握程度。可以***用课堂讨论、作业、小测验等形式进行评估。
8. 反思与调整：教学结束后，及时进行教学反思和评估，总结教学过程中的优点和不足，调整教学设计和方法，以提高教学效果。
以上是一般的教案编写步骤，具体可根据不同的课程要求和教学实际进行具体的调整和补充。
到此，以上就是小编对于初中编程教程教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中编程教程教学的2点解答对大家[_a***_]。
